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　　为充分发挥试点高校的示范带动作用★…□，及时推广典型案例和成功经验……☆☆，全面推进教育信息化进程，在河南省教育厅科技与信息化处的指导下□-●，《河南教育信息化》特别推出两期“河南省高等学校智慧校园试点建设风采”专刊，全面展示我省高校智慧校园试点高校的建设成效与风采。目前下册已发布▷=●▪◇，我们将陆续推出系列文章。今天让我们一起走近郑州科技学院智慧校园建设风采◇△▼•-▲。

　　为了让更多师生参与到思想政治理论实践教学中，切实提升学校思想政治理论课教学的质量和效果○•★，学校积极探索红色教育基地实践教学新路径。学校开放了思想政治理论课体验馆——由殷切期望、红色基因、理论素养、理想信念和时代新人五个展厅组成▼■★▪▲。在思想政治理论实践教学教育中，充分利用红馆体验教学中心这一▪▽■○■▷“新课堂”▼▪■◁…●，通过VR虚拟现实、瀑布流、沉浸式体验等一系列信息技术手段，让历史“动”起来，让理论=▲●▽…“活”起来，让课堂“炫”起来。

　　学校通过智能环境建设•▪●•◇◁，积极努力构建满足“人人参与育人；教育教学全过程、学生成长成才全过程、管理服务全过程育人□=◁；线上线下▲□、课内课外△○▲▪=、学习生活全场景育人”的智能环境▲-=◆，服务于“三全育人”工作体系。

　　图书馆共享学习空间实现了支持在线预约、网络全覆盖，满足了学生课余时间自主学习需要。

　　本文刊载于《河南教育信息化》“河南省高等学校智慧校园试点建设风采●•◁▽”专刊（下）…◇▲，转载请注明来源和作者。投稿邮箱：

　　学校常态化开展师生信息素养培训■○，每年举办网络安全周活动，培养适应新时代需求的合格公民△◁•☆○。学校全年开展1000余人次信息素养培训▼-▷，全年推送10余篇信息素养文章，每年开展一次网络安全周宣讲活动★▽▷◁•▷。不断提高师生获得信息▷□•★▪▽、辨别信息、组织加工（编辑）信息、传递信息…◁◁、再生产信息的能力，努力提高师生利用互联网思维发现问题、分析问题▷○…◆、解决问题的能力竞咪百家乐○☆■◁▲●，有效提升新时代网民原住民的履行互联网道德约定的素养。

　　点击下方“阅读原文”或者微信子菜单▼○○“微信阅刊=◆☆□☆”，查看更多精彩内容。返回搜狐，查看更多

　　构建全方位智能环境△□◇★，是学校构建“三全育人”工作体系中全方位育人的支撑条件。“三全育人”的中心在“育人▼●▼▪◁”，重心在“全”。郑州科技学院充分挖掘信息化潜力☆▷、释放信息技术活力、增强教育教学改革动力◁▽，加强信息化与○•○▲“教书育人”深层次融合，推进教学★☆、管理、服务等部门协同联动••□△，挖掘育人元素，特别是在智能环境建设方面进行了探索尝试▪-，成效与亮点凸显。

　　5G智慧红色教育基地的建成投用，促进了“课程思政◁☆☆=”“思政课程”教育教学改革…○◇◆=，促进了课堂教学与沉浸式“虚拟场景”教学不同教育阵地的衔接整合▼◆•。

　　探索了学校治理中师生主体参与和过程育人模式。逐步推进一网通办竞咪百家乐。线下办事大厅采用学生主体参与的一站式服务大厅，同时，学校不断优化改造审批流程，通过两年的应用…☆，通过让学生主体参与学校管理服务的实践，线条审批流程▼■★。积极落实“互联网+服务●▪○▲-•”相关文件精神，是线上办事大厅•…-“最多跑一次▽…□△”的补充。“让数据多跑腿、师生少跑路”。

　　学校充分利用新技术搭建智能教学环境，服务教育教学。搭建网络教学平台、虚拟教学平台等线上教学环境；普及多媒体教学，升级纳米多媒体教室，改扩建智慧教室、智能录播教室、数字录音棚工作坊■★▼●●、AR虚拟现实教学场所等线下交互智能教学环境。已完成建设普通多媒体教室121间、新一代纳米黑板教室323间☆□▲☆-、高清录播教室2间、智慧教室8间、数字录音棚1处■▲▽★，AR虚拟现实教学1处▼◇=◆=○，线个项目▲•▪◆■◁。

　　为推进信息技术与教育教学深度融合，以教育信息化支撑引领教育现代化■◆◇，河南省教育厅自2014年以来，相继启动实施了4期高校智慧校园建设试点项目，培育和建设了一批教育信息化创新应用的示范典型◇○●▪▷-，建设成效显着，对于全面推动我省高等教育迈上新台阶发挥着重要作用。